สัจจา จันทรวิเชียร
ชีวิตคนเราจะเป็นไปอย่างไรนั้น ขึ้นอยู่กับความคิดของเรา ชีวิตของเรานั้นจะเป็นไปตามความคิดของเรา คิดเช่นไร เป็นเช่นนั้น หรืออาจเรียกว่า ความคิดลิขิตชีวิตก็ย่อมได้ ดังนั้นความคิด ความรู้จักคิด คิดเป็น คิดให้ถูกต้อง คิดถูกวิธี คิดดี คิดพอดี จึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคน ทุกชีวิต ความรู้จักคิด หรือคิดเป็น คิดถูกวิธีนี้ เป็นปัจจัยที่เกิดจากภายในตัวบุคคล ซึ่งโดยรวมจะอิงอาศัยปัจจัยภายนอก คือ ปรโตโฆสะ และกัลยาณมิตรที่ดี จะช่วยชักนำชี้ช่องทางให้ ได้แก่การมีพ่อแม่พี่น้องที่ดี มีครูอาจารย์ที่ดี มีเพื่อนที่ดี และมีสื่อการเรียนรู้ต่างๆที่ดี ที่เป็นแหล่งป้อนข้อมูลความรู้ที่ถูกต้อง เป็นประโยชน์แก่การพัฒนาสติปัญญา การเรียนรู้เพื่อมุ่งสู่การบูรณาการแห่งชีวิตที่ดีงามนั้น จะเป็นการประสานเป็นอันเดียวกัน ระหว่าง การเรียนรู้ฝึกฝนพัฒนาตน ที่เรียกว่าสิกขา กับ การดำเนินชีวิตที่ดีงามของมนุษย์ ที่เรียกว่า มรรค คือการดำเนินชีวิตชนิดที่มีการเรียนรู้และพัฒนาชีวิตไปด้วยในตัว โดยมีชีวิตของแต่ละคนเป็นแกนกลางของการพัฒนา มีสติ (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สติที่พินิจพิจารณาสภาวธรรมตามแนวสติปัฏฐาน ๔ คือ มีสติพิจารณา กาย เวทนา จิต และสภาวธรรม) และโยนิโสมนสิการ เป็นแกนเชื่อมโยง ไตรสิกขา ศีล สมาธิ ปัญญา รวมทั้งการไตร่ตรองพิจารณาการติดต่อสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมภายนอก ทั้ง ด้านสังคม ธรรมชาติสิ่งแวดล้อม รวมถึงความรู้และวิทยาการ ต่างอย่างรอบครอบและเท่าทัน จึงจะเป็นการพัฒนาตัวเองของมนุษย์ ให้สามารถดำเนินชีวิตได้ดีงาม ถูกต้อง ด้วยหลัก ศีล สมาธิ ปัญญา ทำให้มีวิถีชีวิตที่เป็นมรรค ส่วน มรรค ก็คือทางดำเนินชีวิต หรือวิถีชีวิตที่ถูกต้องดีงามของมนุษย์
ความรู้สู่นักพัฒนาชุมชน เล่ม ๕ หลักการและวิธีการพัฒนาชุมชน
ความรู้สู่นักพัฒนาชุมชน เล่ม ๕ ประวัติการพัฒนาชุมชนในประเทศไทย
ติวสอบครูผู้ช่วย ภาค ก กฏหมายที่เกี่ยวกับการศึกษา
ติวสอบครูผู้ช่วย ภาค ก จรรยาบรรณในวิชาชีพครู
ติวสอบครูผู้ช่วย ภาค ก ความรอบรู้
ความรู้สู่นักพัฒนาชุมชน เล่ม ๔ แนวคิดการพัฒนาชุมชน
ความรู้สู่นักพัฒนาชุมชน เล่ม ๓ อุดมการณ์การพัฒนาชุมชน
ความรู้สู่นักพัฒนาชุมชน เล่ม ๒ แนวคิดทฤษฎีการพัฒนา
ความรู้สู่นักพัฒนาชุมชน เล่ม ๑ ความหมาย แนวคิดของการพัฒนา
ปรัชญาการพัฒนาชุมชน
การวิเคราะห์ชุมชนเพื่อการพัฒนา